ГДЗ Задание 15 Выполним вычисления по алгоритму: 1. Умножаем y на 3. 2. Если результат нечётный, умножаем его на 2. Е...
Задание 15
Выполним вычисления по алгоритму:
- Умножаем $y$ на $3$.
- Если результат нечётный, умножаем его на $2$. Если чётный — делим на $4$.
- $y = 3 \rightarrow 3 \cdot 3 = 9$ (нечётное) $\rightarrow 9 \cdot 2 = 18$
- $y = 5 \rightarrow 5 \cdot 3 = 15$ (нечётное) $\rightarrow 15 \cdot 2 = 30$
- $y = 8 \rightarrow 8 \cdot 3 = 24$ (чётное) $\rightarrow 24: 4 = 6$
- $y = 9 \rightarrow 9 \cdot 3 = 27$ (нечётное) $\rightarrow 27 \cdot 2 = 54$
- $y = 7 \rightarrow 7 \cdot 3 = 21$ (нечётное) $\rightarrow 21 \cdot 2 = 42$
- $y = 11 \rightarrow 11 \cdot 3 = 33$ (нечётное) $\rightarrow 33 \cdot 2 = 66$
- $y = 12 \rightarrow 12 \cdot 3 = 36$ (чётное) $\rightarrow 36: 4 = 9$
- $y = 13 \rightarrow 13 \cdot 3 = 39$ (нечётное) $\rightarrow 39 \cdot 2 = 78$
Заполненная таблица:
| $y$ | 3 | 5 | 8 | 9 | 7 | 11 | 12 | 13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| $z$ | 18 | 30 | 6 | 54 | 42 | 66 | 9 | 78 |
Задание 16
Найдем значение каждого выражения:
- $13 \cdot 0 + 7 \cdot 9 = 0 + 63 = 63$
- $12: 6 \cdot 4 \cdot 8 = 2 \cdot 4 \cdot 8 = 8 \cdot 8 = 64$
- $81: 9: 3 \cdot 7 = 9: 3 \cdot 7 = 3 \cdot 7 = 21$
- $14: 7 \cdot 5 \cdot 9: 3 \cdot 0 = 2 \cdot 5 \cdot 9: 3 \cdot 0 = 0$
- $14 \cdot 1: 7 \cdot 6: 4 = 14: 7 \cdot 6: 4 = 2 \cdot 6: 4 = 12: 4 = 3$
- $56: 7: 8 \cdot 5 \cdot 4 = 8: 8 \cdot 5 \cdot 4 = 1 \cdot 5 \cdot 4 = 20$
Задание 17
Решение задачи:
- Переведем длину первого отрезка в сантиметры:
$$ 1\text{ дм } 8\text{ см} = 18\text{ см} $$
- Найдем, на сколько сантиметров первый отрезок длиннее второго:
$$ 18\text{ см} - 9\text{ см} = 9\text{ см} $$
Ответ: на $9\text{ см}$.
- Измени вопрос к задаче так, чтобы решение осталось прежним. Запиши вопрос. Вопрос: На сколько сантиметров второй отрезок короче первого?
- Измени вопрос к задаче так, чтобы решение изменилось. Запиши вопрос. Вопрос: Чему равна общая длина двух отрезков?
Задание 18
Выполним вычисления по образцу:
- $25 \cdot 4 = (20 + 5) \cdot 4 = 20 \cdot 4 + 5 \cdot 4 = 80 + 20 = 100$
- $17 \cdot 3 = (10 + 7) \cdot 3 = 10 \cdot 3 + 7 \cdot 3 = 30 + 21 = 51$
- $6 \cdot 16 = 6 \cdot (10 + 6) = 6 \cdot 10 + 6 \cdot 6 = 60 + 36 = 96$
- $12 \cdot 7 = (10 + 2) \cdot 7 = 10 \cdot 7 + 2 \cdot 7 = 70 + 14 = 84$
Задание 19
Восстановим пропущенные цифры в примерах:
- $$\begin{array}{r} 51 \ + \ 21 \ \hline 72 \end{array}$$
- $$\begin{array}{r} 46 \ + \ 31 \ \hline 77 \end{array}$$
- $$\begin{array}{r} 92 \ - \ 56 \ \hline 36 \end{array}$$
- $$\begin{array}{r} 30 \ + \ 52 \ \hline 82 \end{array}$$
- $$\begin{array}{r} 48 \ + \ 48 \ \hline 96 \end{array}$$
Задание 20
Соединение стрелками:
- Фиолетовый круг $\rightarrow$ круг
- Зеленый треугольник $\rightarrow$ треугольник
- Оранжевый прямоугольник $\rightarrow$ прямоугольник
- Синяя окружность $\rightarrow$ окружность
- Черная точка $\rightarrow$ точка
- Линия с точкой на конце $\rightarrow$ луч
Какая фигура не указана? Запиши название в пустой рамке. Не указана фигура: квадрат (желтая фигура).