ГДЗ ЛР № «Изучение строения растительных тканей» Цель: научиться распознавать растительные ткани на рисунках, выделят...
ЛР № «Изучение строения растительных тканей»
Цель: научиться распознавать растительные ткани на рисунках, выделять существенные признаки тканей.
1. Рассмотрите рисунки в инструкции и на слайде. Определите какая ткань обозначена под цифрами 1-5.
| Цифра | Название ткани | Изображённые примеры | Существенные признаки и функции |
|---|---|---|---|
| 1 | Образовательная | Конус нарастания стебля; зона роста корня | Мелкие, плотно расположенные клетки, способные делиться. Обеспечивают рост растения и образование других тканей. |
| 2 | Основная | Хлорофилльная; запасающая | Хлорофилльная ткань содержит хлоропласты и осуществляет фотосинтез. Запасающая ткань накапливает питательные вещества. |
| 3 | Покровная | Кожица; пробка | Клетки образуют наружный защитный слой. Кожица защищает молодые органы, пробка — более старые. Через устьица кожицы происходят газообмен и испарение воды. |
| 4 | Проводящая | Ситовидные трубки; сосуды | Удлинённые клетки образуют пути для передвижения веществ. По сосудам перемещаются вода и минеральные вещества, по ситовидным трубкам — органические вещества. |
| 5 | Механическая | Древесинные волокна; лубяные волокна | Клетки с толстыми прочными стенками обеспечивают опору и прочность органов растения. |
Ответ: 1 — образовательная; 2 — основная; 3 — покровная; 4 — проводящая; 5 — механическая.
2. Зарисовать и определить какая ткань обозначена под цифрами 1-5.
Схематические рисунки характерных элементов тканей:
3. Перепишите заполнив пропуски в тексте:
А) Кончик корня, побега, зародыш растения состоит из образовательной ткани.
Б) Скорлупа грецкого ореха состоит из механической ткани.
В) Поверхность всех органов состоит из покровной ткани.
Г) Мякоть листа, плодов, сердцевина стеблей — это основная ткань.
Д) Трубочки, сосуды корня, стебля, жилки листов — это проводящая ткань.
4. Сделайте вывод:
В растительном организме выделяют пять типов тканей: образовательная, основная, покровная, проводящая, механическая. Каждая ткань выполняет определенную функцию, но тесно связана с другими, обеспечивая жизнь и развитие растительного организма. Организм — единое целое.